Estratégia de Educação para a Cidadania

Com a publicação do Decreto-Lei nº55/2018, a Estratégia Nacional de Educação para a Cidadania vem reforçar «… o desenvolvimento de competências para uma cultura de democracia e aprendizagens com impacto na atitude cívica individual, no relacionamento interpessoal e no relacionamento social e intercultural, através da componente de Cidadania e Desenvolvimento». Pretende-se, segundo o mesmo normativo, «uma escola inclusiva, promotora das melhores aprendizagens para todos os alunos e a operacionalização do perfil de competências que os mesmos desenvolvam, para o exercício de uma cidadania ativa ao longo da vida».
A MEP – Escola Profissional da Santa Casa da Misericórdia de Ponta Delgada aposta desde há vários anos na formação integral do aluno enquanto cidadão ativo. Nas suas práticas globais a escola procura ser um modelo não dissonante com os conhecimentos, capacidades, atitudes e valores que são trabalhados em contexto de sala de aula. A Cidadania, todavia, não se aprende simplesmente por processos teóricos, por ensino transmissivo, mas por processos vivenciais com valorização das especificidades e realidades locais, com abordagens contextualizadas em problemas socialmente relevantes e para os quais os formandos devem ser incentivados a propor, discutir e aplicar soluções, através de aulas práticas e atividades transdisciplinares.